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https://etudiant.lefigaro.fr/orientation/trouver-sa-formation/detail/article/ingenieur-quelles-specialites-pour-travailler-dans-le-developpement-durable-17039/
Notre 3e cours portait sur le développement durable. Notion difficile à expliquer aux enfants de CE1-CE2... Nous nous sommes concentrés sur notre responsabilité en tant qu'hommes dans l'utilisation des ressources qu'Allâh a mises à notre disposition, dans le respect de l'environnement, dans l'action solidaire et réfléchie. Avec des exercices pratiques sur le tri des déchets et l'économie d'énergie, les enfants ont pris conscience que ce n'était pas si simple, au quotidien, de penser aux conséquences de nos actes, dans un pays où le confort et la sur-consommation sont considérés comme "acquis".
L'expérience partagée de certains des enfants qui ont pu voyager dans des pays pauvres où l'eau potable et l'électricité ne sont pas systématiques, leur a permis de mieux comprendre qu'il existe sur Terre des modes d'existence différents du notre et que Seul Allâh peut nous préserver des conséquences climatiques et économiques de nos abus.
Le cours s'est terminé sur un morceau du très beau reportage réalisé par Yann Arthus Bertrand : Home
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Nous vivons une période cruciale. Les scientifiques nous disent que nous avons 10 ans pour changer nos modes de vie, éviter d'épuiser les ressources naturelles et empêcher une
Le pdf du cours complet est disponible ci-dessous :